看圖游戲快樂識字軟件

看圖游戲快樂識字軟件官方版是一款針對幼兒而制作的看圖識字軟件，主要針對2至8周歲的孩子。通常，過了該年齡段的人都有較強的自制力，沒有用識字游戲來激發(fā)自己識字興趣的必要；因此，對于注意力不夠集中的2至8周歲的兒童來說，識字游戲是不可或缺的。孩子們天生都是記憶的天才，識字游戲的價值在于培養(yǎng)孩子識字的興趣，而興趣就是開啟記憶之門的金鑰匙！而看圖游戲快樂識字軟件在這方面就做的十分不錯，可以在電腦上學(xué)習(xí)日常生活中經(jīng)常遇到的事物及漢字，包含水果類、蔬菜類、農(nóng)作物、動物類、人物類、交通工具類等總共十四個分類，并附帶圖片、拼音、真人發(fā)音等，完全能夠滿足幼兒用戶學(xué)習(xí)漢字使用。早期閱讀活動仍應(yīng)以提高幼兒的口頭表達(dá)能力為主，但在看書時、日常生活中可滿足幼兒識字的需要，采取趣味化的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)幼兒掌握一些簡單的識字方法，學(xué)會識別一些常用字，以逐漸提高幼兒自主閱讀的能力。所以識字游戲就是要讓孩子每天開心、快樂的學(xué)習(xí)！需要的家長朋友們不妨下載來試試！

識字游戲介紹

捉迷藏
即把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了，讀一讀，表揚一番。也可讓孩子去藏字，媽媽找字，讀字。
玩玩具
跟孩子玩什么玩具，就在玩具上寫上相應(yīng)的字，讓孩子認(rèn)讀。
裝表情
教育些帶感情色彩的動詞和形容詞 要有臉部表情。如教“笑”字，要帶動孩子哈哈大笑，教“哭”字要和孩子一起裝作哭的樣子；動作、表情的適當(dāng)夸張，可加深孩子識記。
釣魚識字
把字卡當(dāng)做魚撤在地上，讓孩子去“釣”，釣來一個字卡教一個字，此法可把孩子認(rèn)過的字當(dāng)做魚讓孩子釣。成人讀一個字，孩子必須釣到那個字，讀出那個字才算釣到了“魚”。也可以幾個孩子比賽看誰換釣到“魚”。這方法用來復(fù)習(xí)鞏固效果好。
表演識字
讓孩子表演他最喜歡做的游戲，如孩子喜歡當(dāng)小大夫，就讓他坐到寫有醫(yī)生的位置上，對病人問這問那，用一聽筒在聽，開藥方，打針……這時候教育他識讀，“醫(yī)”、“藥”、“病”、“針”等，就不會太難。
吃東西識字
孩子在吃東西時，往往是最高興的，這時教他識讀字，興趣也會高些。如削菠蘿時教“菠”、“蘿”，切西瓜時教“西”、“瓜”，吃棒冰或糖果時教包糖紙上的那些字。
講故事識字
給孩子講故事，邊講邊把故事中主要人物，關(guān)鍵情節(jié)在黑板上寫下來認(rèn)一認(rèn)，講完故事后讀一讀，讓孩子復(fù)述時再認(rèn)一認(rèn)。這樣既不影響講故事、故事，認(rèn)了字又可使孩子把故事情節(jié)記得更牢。
踩字過河識字
地上畫兩條平行直線當(dāng)作是一條河，河中間放若干個字卡當(dāng)作“橋”，孩子要從“橋”上“過”河去，先要讀出一個字才能上前踩中跨到前面的這個字上，讀錯了重教重讀。過了“河”還要從“橋”上返回來，再一個字一個字讀過來復(fù)習(xí)一遍，能做到一字不錯返回來的要大大表揚。
童話識字樂園
在我看來，幾乎所有的孩子都離不開童話故事，離不開動畫片。在我們長大了，可能還記得自己小時候看過得童話故事和動畫片。現(xiàn)在有一些游戲軟件，里面有一些故事書，讓孩子在讀故事的時候識字。
相關(guān)性識字
在教孩子們識字的時候，可把相同部首的字放在一起，比如三點水旁的放一塊，象“江”、“?！?、“河”等等，告訴他們這些都是和水有關(guān)的;再如，把足字旁的放一塊，“跑”“跳”等等，這些字都是和腳有的，“雞”、“鴨”、“鵝”這些字里都有一個“鳥”字，而這些東西也都和鳥兒長得很像，都屬禽類;還有提手旁，人字旁等等。把這些字歸類，這樣不是能提高孩子們的觀察力和分析能力嗎?
引誘孩子識字
成人與成人說話，故意相互問字，教字，寫字，猜字謎考字，談得津津有味，吸引住孩子的注意，引誘孩子主動來看來問，積極參與識字活動。

軟件特色

1、看圖：字詞與圖同步出現(xiàn)，既讓孩子識字，又讓孩子認(rèn)識事物。
2、語音：標(biāo)準(zhǔn)的朗讀字詞，并可重復(fù)點擊多次聽。
3、拼音：字詞拼音標(biāo)注。
4、解釋：字詞義的呈現(xiàn)。
5、筆順：筆畫順序，書寫的訓(xùn)練。
6、游戲：練習(xí)游戲形式，既有女孩子喜歡的釣魚，也有男孩子喜歡的槍戰(zhàn)。寓教于樂，讓孩子快樂識字，喜歡學(xué)習(xí)。