綜評學生版app

綜評學生版app是一款為學生提供綜合素質(zhì)評價的教育系統(tǒng)平臺，主要為用戶提供線上學習、教學評價、家校溝通等服務功能，學生可以記錄自己日常行為，查看統(tǒng)計信息和綜評報告單，為學生的綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)應用提供極大的便利。軟件界面的板塊功能簡單明了，配合手機拍照功能，簡化了電腦應用中照片處理的繁瑣操作，減輕了學生的負擔，在同學圈能夠了解到學生的動態(tài)發(fā)展，通過添加記錄就能非常容易的理解到素質(zhì)教育的模式，覆蓋了教育部評價目標的全部內(nèi)容，采用了容易理解、便于記錄、方便評價的內(nèi)容設計，一鍵操作非常簡單。此外，可通過發(fā)送動態(tài)，填寫日常，遴選出優(yōu)質(zhì)記錄供招生錄取參考，系統(tǒng)根據(jù)學生生成記錄內(nèi)容進行數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計，為學生生成綜合素質(zhì)評價報告，有需要的朋友歡迎下載體驗吧。

軟件特色

1、主觀評分時間

主觀評分指由班主任老師進行主觀打分方式進行考核。主觀評分時間按照學校設置方案確定，如學校該項目設置了學期權(quán)限，每學期30天均可打分。

2、數(shù)據(jù)封存時間

平臺數(shù)據(jù)以學年為單位進行封存，在第二學年開學后第30天對上一學年上傳的況進行數(shù)據(jù)封存，數(shù)據(jù)封存后則不能修改。

3、圈子動態(tài)確認的時間

圈子動態(tài)確認由班主任或標簽的授權(quán)教師完成，如學校以學期為單位設置評價天內(nèi)均可確認圈子動態(tài)。

綜評學生版app怎么填寫

具體情況，具體對待，要按照學校老師的要求來，一般都會有老師指導的，如果沒有，就按照實際情況填寫自己應該填的那部分。

1、學生個人信息。包括：姓名、性別、出生日期、家庭住址等，這些信息老師交代清楚讓學生自己根據(jù)實際情況填寫就成。低年級沒有填表能力的由老師指導填寫。

2、分學期的學科成績。每一個學期結(jié)束，由班主任填寫學生的學科考試成績，一般不填原始分數(shù)，只填寫成績等次，如優(yōu)、良、合格、不合格等，或者分為A、B、C、D四個等次。

3、有的綜合評價表設置的比較詳細，還有學生平時各方面的表現(xiàn)，比如思想品德、體質(zhì)健康、行為能力等大項下面還要細分若干小項，要自評、互評、師評、總評四個層次。要組織學生自己根據(jù)實際情況先進行自評。

4、所謂互評就是有學生組成評議小組對班級學生綜合情況進行集體評價。教師要教育評議小組的學生盡量客觀公正，實事求是。

軟件亮點

1、快速記錄學生每日行為，配合手機拍照功能，簡化了操作，減輕了學生的負擔。

2、軟件為學生提供全面而又快捷的綜合素質(zhì)評價體驗，使用軟件可以快速查找自身素質(zhì)評價。

3、查看同學數(shù)據(jù)或者本校其它學生記錄數(shù)據(jù)時，支持評論、點贊等操作。

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